Lill ja selle osad: lihtsad pildid ja kontseptsioonid algklasside lastele
Suve lõpus on klassika joosta, et lõpetada need kodutööd, mis on veel tegemata, enne septembris klassi naasmist. Ajalugu, geograafia, matemaatika, kirjandus, loodusõpetus ... kui palju aineid taastada! Aidake lastel rahulikult kooli naasta: minge koos meiega natuke botaanikat koos kaartide ja piltidega lilleosadel. Kas te pole veel otsustanud, kas tahvelarvuti on kodutöö abiks? Professionaalse arvamuse saamiseks vaadake videot.
Lille osad
Lill on ilus kingitus loodusest: see on lõhnav, värvikas, kuid samas ka keeruline elusorganism. Millest lill koosneb ja milliseid termineid on õige kasutada botaanika eri osade tähistamiseks? Neid arusaamu õpitakse juba algkooli esimestest klassidest; täna vaatame need koos üle, et saaksime maja lastele ettepaneku teha.
Nagu näete alloleval joonisel, koosneb lill mõnest osast, mis on kõik väga olulised ja meeldejäävad! Vaatame järjekorras lille struktuuri alt üles.
Alumisest otsast alustades on näha, et õit toetab vars, mis ühendab lille taime okstega. Vars on kogu lille alumine osa, see toetab seda ja võimaldab tal jääda taime külge kinnitatud. Vahetult ülalpool on anum, varre turse. Varre ülaosast leiame tupplehed, rohelised lehed, mis ümbritsevad lille, kui see pole veel õitsenud; nende ülesanne on kaitsta õie osad. Lehekesed koos moodustavad. lille karikas.
Sisemised värvilised lehed on ilmselgelt kroonlehed ja nende tervikut nimetatakse krooniks.
Kroonist leiame taime esimesed paljunemisorganid: tolmukad ehk lille isasorganid.Nad koosnevad kollase ja paistes otsaga niitidest, mida nimetatakse tolmukaks. Värvi annab kollane pulber, mida me kõik teame: õietolm.
Täpselt lille keskel on naisorgan, emakas. Selle põhjas on laienenud osa, mida nimetatakse munasarjaks ja mis sisaldab munarakke, ning ülemises osas on hoopis häbimärgistus, õhuke ja viskoosse ainega kaetud.
Lille funktsioon
Lilled täidavad kõigi taime moodustavate osade hulgas kõige olulisemat funktsiooni, see tähendab paljunemist. Nende ülesanne on tegelikult liikide säilitamine ja nende paljunemise tagamine.
Kuidas taim paljuneb? Läbi seemnete. Ja kus need seemned on moodustatud? Lille sees.
Hea on meeles pidada, et mitte kõigil taimedel pole õisi: neid nimetatakse angiospermideks (mõelge veetaimedele, rohttaimedele, roomikutele ja liaanidele). Vaatamata lillede puudumisele võivad nad paljuneda samamoodi, kuid sel juhul ei sisaldu seemet lilles ja sel põhjusel nimetatakse taimi jõusaalideks. Kõigi teiste taimeliikide puhul on lill alati taime paljunemisosa ja peab minema seemnete paljundamiseks, et anda elu sama liigi uutele seemikutele.
Nagu me just nägime, sisaldab lill selleks otstarbeks sobivaid paljunemisorganeid: väljastpoolt on tupplehed ja kroonlehed steriilsed komponendid, viljad aga kõrvitsad ja tolmukad.
Tepalsest räägime siis, kui tupplehti ei ole võimalik kroonlehtedest eristada.
Kuidas toimub lille paljunemisprotsess? Viljastamise kaudu sündmus, mis tekib siis, kui õietolm jõuab pärast tolmeldamist munasarjas olevatesse munadesse.
Kuidas toimub tolmlemine
Tolmlemine on protsess, millesse on kaasatud mitu osalejat: lilled, mesilased ja isegi tuul. Eelkõige ei toimuks tolmlemist ilma mesilasteta ja lilli oleks maailmas palju vähem! Need on peamised ained, mis transpordivad õietolmu ühelt lillelt teisele. Õietolmu terad katavad tolmukad ja kui nad eralduvad, siis nad seda teevad, sest need transporditakse teise lille häbimärgistamiseni ja sealt laskuvad nad kuni munasarjad. munasarjad muundatakse seemneteks ja munasarjad viljadeks.
Tolmlemine käivitub peamiselt tänu tolmeldavatele putukatele, näiteks mesilastele, kuid ka tuul võib õietolmu kanda, mis on aga palju vähem tõhus kui putukate tegevus.
Kuidas teha selgitus lasteaia või algkooli lapse jaoks lihtsaks? Muutes selle sündmuse looks, kus peategelaseks on tore väike mesilane.
Tee teed kujutlusvõimele, kuid siin on elemendid, mis ei tohiks loost puududa: töömesilane, kes tuleb tarust välja, et täita oma ülesannet nektarikogujana, lillepõld, värvikas ja lõhnav lill ja selle kroon, mis on õietolmu täis väikesele mesilasele. Nektarit, mida ta kogub lillelt ja õietolmust, mis takerdub jalgade vahele, aga ka teisi lilli, millel ta toetub. Tolmeldamise alustamiseks piisab häbimärgil vaid ühest viljast, nii et lastele on võimalik öelda, et töötajaputukas on võimeline lühikese aja jooksul tolmeldama suure hulga väikesi lilli!
Puuviljad ja seemned: mis need on ja milleks need on mõeldud
Olles selgitanud lille erinevaid osi, selle väärtuslikku funktsiooni ja lillede paljunemise protsessi, on õige haakida ka viljadega seotud õppetund. Siin on mõned põhilised arusaamad, mis võivad teile kasulikud olla.
Pärast viljastamist lill närtsib ja kroonlehed kukuvad maha. Viljastatud munarakk muutub seemneks, samal ajal kui munasari kasvab ja annab viljale elu. Ärge unustage selgitada, kuidas kõik algas väikesest lillest ja et seemned, viljad ja lilled on tihedalt seotud.
Lapse jaoks piisab, kui öelda, et seemne ülesandeks on idanemine ja taimele uue elu andmine. See -eest vili, mis teda ümbritseb, peab seemet kaitsma ja soodustama selle levikut. Vilju on palju ja erineva kujuga, kuid üldiselt võib neid rühmitada kolme kategooriasse: kuivatatud puuviljad, lihavad puuviljad ja valeviljad. Kuivatel (kastan) muutub munasari nahkjaks, lihavatel (kõrvits, tomat, apelsin) munasari mahlakaks viljalihaks, valeviljad on aga mitte ainult munasarjade, vaid ka teiste lilleosad, vaadake kroonlehti.Sellest viimasest kategooriast leiame õunu ja maasikaid. Samuti on eraldi kategooria, mis koosneb kobaraviljadest, kus eksisteerib palju vilju, näiteks viinamarjakobaras ja kõrvas.
Arukas laps võib imestada, kuidas vilja sees olevad seemned uue taime sünnitamiseks teevad: lihtsaim ja selgem vastus on see, et viljakasse pinnasesse kukkudes võib seeme areneda või võttes seemne otse kätega ja istutades selle maa ..
Vilja osad
Nii nagu lillel, on ka viljal mõned standardsed osad, mis on pärit kõikidest sortidest ja lastel on õige neid meelde jätta. Siin on see, mida nad võiksid klassis puuviljaosade kohta õppida; valmistuge nendega!
Vilja ülemises otsas on lehestik, mis hoiab vilja oksa küljes.Vilja äärepoolseim osa on nahk, kest, mis seda kaitseb ja mida mõnikord võib ka süüa.
Puuviljad koosnevad kolmest kihist: eksokarp, mesokarp ja endokarp ning nende tervikut võib nimetada viljaks või perikarpiks.
Mesokarp, kui see on puuviljades olemas, olenevalt liigist, ei ole midagi muud kui viljaliha, toidu kõige magusam ja magusam osa. See on rikas vitamiinide, kiudainete ja vee poolest ning peab nii seemet kaitsma kui ka toitma. osa, mida tavaliselt süüakse tervikuna.
Seeme on ümbritsetud endokarpiga, mis on väike rakk, mis võib sisaldada ühte seemet või mitut seemet.
See on enam -vähem kõik; selle põhiteabe abil on õpilane valmis loodusteaduste tunni ajal klassiruumis uuesti alustama, väikeste jaoks võib ta piirduda terminite vars, koor, seeme ja viljaliha meeldejätmisega.
Õppekaardid lilledele algklasside lastele
Lille kõigi osade või puuviljade õpetamiseks lastele on võimalik kasutada erinevaid didaktilisi vahendeid, mis võivad õpetamise mänguks muuta.
Kindlasti soovitas didaktilisi kaarte põhikoolile, teisele, kolmandale ja neljandale klassile: kombinatsioonide harjutused, ühendused, siltidega sisestused ... mooduseid on palju. Tavaliselt on need joonised, mida tuleb täita, kus erinevate osade nimed puuduvad, või pilte, mis tuleb vastavalt lille erinevatele osadele erinevalt värvida. Seda tüüpi õppekaarti on veebist väga lihtne leida ja printida, nii et isegi neid lapsi, kellel on vähe soovi õppida, saab kodust hõlpsalt aidata.
Vanemate laste jaoks on nende teaduslike arusaamade õppimiseks huvitavaid alternatiive, näiteks mõned viktoriinid ja temaatilised videod YouTube'is. Esimesel juhul peavad nad mõnele küsimusele vastama tõele / valele või proovima vastavalt funktsioonile sobitada lilleosa. Teises aga on tegemist koomiksivideoga, mis selgitab kõiki taustal toimuvaid tolmeldamistoiminguid ja samal ajal lillede osi.
Vaadake allolevast minigaleriist näiteid põhikooli lilleosade didaktilistest kaartidest.